Laïcité et esprit critique : séance interdisciplinaire hist-géo / SVT (cadre EMC)

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« Comment développer l’esprit critique de nos élèves et faire vivre le concept de laïcité dans le cadre de l’enseignement moral et civique? » C’est la problématique posée par cette présentation que j’ai eu l’opportunité de découvrir dans le cadre d’un séminaire sur la laïcité, au printemps dernier.

Plusieurs séances sont proposées : adaptée au cycle 4, à la classe de seconde mais aussi au cylcle 2, 3 et à la classe de Terminale pour la seconde partie de la présentation

Dans un premier temps, un travail proposé pour développer l’esprit critique à partir d’un « travail sur la couleur de la peau dans l’espèce humaine » puis d’un « travail sur l’homosexualité dans l’espèce humaine ».

Ces séances mettent en activité les élèves (échanges, recherche d’information, utilisation d’outils numériques et création de carte mentale).

Pour finir, il est exposé en quoi ces travaux sont en liens avec la laïcité.

Pour télécharger la présentation cliquez ici où sur l’image ci après

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About the Author

prisca
Créatrice du blog quoideneufdoc.com. Consultante en info-documentation et communication, conceptrice-rédactrice, gestionnaire de communautés. En parallèle, je fais des recherches dans le domaine des humanités numériques et l'ingénierie pédagogique... pour favoriser la réussite de tous et lutter contre les discriminations, notamment par l'EMI. Très sensible aux "éducations à..." : éducation aux médias et à l'information et développement de l'esprit critique, prévention de la santé et promotion du bien être plus globalement, comme facteurs clés d'autonomie et de lutte contre les inégalités et la précarité.